“印之爱”篆刻艺术宣教活动获市青少年学生第二课堂活动基地优秀拓展性课程

1月11日，在杭州市第二课堂活动基地优秀拓展性课程评比会上，中国印学博物馆“印之爱”篆刻艺术宣教活动项目荣获杭州市青少年学生第二课堂活动基地优秀拓展性课程优秀奖。

此次是杭州市未成年人思想道德建设暨青少年学生第二课堂领导小组办公室为积极推进第二课堂场馆课程开发建设，进一步提高第二课堂实践教育基地的实效，为中小学生提供更多可供选择的社会教育资源开展的评比活动。

“印之爱”篆刻艺术宣教活动是由中国印学博物馆组织发起，面向全国，推广印学文化和篆刻艺术的一项公益文化传播活动。旨在让大众近距离地感受、了解、体验“中国篆刻”这一世界非物质文化遗产，播撒“篆刻艺术”的种子，宣传百年名社“西泠印社”和中国印学博物馆，以实际行动践行文化自信。自2009年在新疆维吾尔自治区启动以来，已历时15年，足迹遍布新疆、内蒙古、江西、云南、西藏、青海、宁夏、山东、河南、江苏、甘肃、广东、浙江等省和自治区。活动线上线下共举、短期长期并行、专业业余兼顾。受众群体包括院校师生、社区、乡村、企业，真正实现公益活动“五进”。

刚刚过去的2023年，中国印学博物馆开展“印之爱”篆刻艺术宣教活动六场。国际博物馆日邀请辖区公益宣讲队体验篆刻艺术，感受中华优秀传统文化；“六一”前夕，前往常州市金坛区开展“印之爱”篆刻艺术宣教活动，传递印学文化，普及篆刻艺术；文化和自然遗产日与杭州市广电文旅局联合举办“印之爱”篆刻艺术宣教活动；端午前夕，举行“品味端午——‘印之爱’篆刻体验活动；12月初，前往平湖市，开展“印之爱”篆刻艺术宣教活动，在“中国书法之乡”平湖“播种”篆刻艺术；12月底，与浙大城市学院的同学开展“印之爱”篆刻印拓体验活动。

此次获奖是对我馆历年来“印之爱”篆刻艺术宣教活动的肯定。今后“印之爱”篆刻艺术宣教活动将继续通过宣传普及“印学”，让广大群众在“方寸之间”，感受到中国文化感染力和中华文明影响力。